Московские школы запускают профориентацию с восьмого класса
Московские школы с этого учебного года запускают комплексную профориентацию с восьмого класса. Ученикам помогут увидеть связь между школьными предметами и реальными профессиями, а также познакомят с университетами и колледжами.
По словам заммэра Москвы по вопросам социального развития Анастасии Раковой, город уже много лет уделяет большое внимание профориентации. «Ребята проходят профессиональную диагностику, посещают колледжи и предприятия, видят и пробуют реальную работу. И дальше могут сделать осознанный выбор, где продолжить обучение - в колледже или старшей школе», - рассказала она.
Первый шаг в этом процессе делает учитель. Научный руководитель Центра педагогического мастерства Иван Ященко пояснил, что на обычных уроках и в кружках педагоги показывают детям связь предметов с современными профессиями. Следующий этап - знакомство с вузами, которые проводят для школьников лекции, олимпиады и другие мероприятия.
Система раннего погружения в профили охватывает несколько лет. В 5-6-х классах более 200 тысяч учеников смогут изучать курс по искусственному интеллекту. В 7-9-х классах уже действуют IT- и естественно-научная вертикали, а с нового 2026/27 учебного года к ним добавится физико-математическая. В ней на математику отведут не менее восьми часов в неделю, а на физику - три часа.
Ященко подчеркнул, что выбор направления в средней школе не определяет профессию окончательно. По его словам, образовательная вертикаль даёт хорошую базу, которую затем можно использовать в самых разных сферах, а не только в IT или программировании. Ученик может выбрать математику или информатику в седьмом классе, а через год понять, что эта область ему не подходит, и перейти в десятый класс другого профиля.
Результаты ОГЭ подтверждают эффективность ранней профилизации. В 2026 году 12,7 тысячи московских девятиклассников сдали все четыре экзамена на пятёрки - это в 1,7 раза больше, чем годом ранее. Ещё 37,5 тысячи человек получили по всем предметам оценки не ниже четвёрки, их число выросло на 14%. Особенно заметна динамика по математике: четвёрки и пятёрки получили на 29% больше школьников.
Ященко связывает этот рост с ранней профориентацией и углублённым изучением предметов. По его словам, школьники и родители видят спрос на инженерные, IT- и естественно-научные направления и понимают, что подготовку к профильной математике нельзя откладывать до 11-го класса.
После девятого класса перед учениками открываются два маршрута: старшая школа с последующим поступлением в вуз или колледж с более быстрым выходом на рынок труда. Интерес к среднему профессиональному образованию растёт, в том числе благодаря обновлению инфраструктуры. Сейчас в городе работают четыре площадки практической подготовки, а к 2027 году модернизируют все мастерские и лаборатории.
Не менее 70% учебного времени в колледжах занимает практика, они сотрудничают более чем с 3,8 тысячи работодателей. Среди востребованных направлений - графический дизайн, веб-разработка и технология машиностроения. По словам Раковой, профориентацию прошли 93% школьников, зачисленных в московские колледжи в 2026 году, а 85% поступили на специальность, которую поставили на первое место.
