7 сент. 2026

Эксперты объяснили, как действовать при нападении на школу и почему охрана есть не везде

Эксперты объяснили, как действовать при нападении на школу и почему охрана есть не везде

В первый учебный день в трех регионах России произошли нападения с ножом на школы. После этих событий эксперты в эфире Радио РБК объяснили, как устроена охрана учебных заведений и что делать детям и взрослым в чрезвычайной ситуации.

Основатель клуба «Безопасная школа» Олег Зверев отметил, что по закону охрана обязательна не во всех школах. Учебные заведения делятся на категории по антитеррористической защищенности, и в четвертой категории лицензированные охранники могут отсутствовать. «Поэтому, к сожалению, мы сейчас не можем констатировать, что в любой школе априори есть охрана», - пояснил он.

Даже там, где охрана есть, ее возможности часто ограничены. По словам Зверева, главный инструмент охранника - профайлинг, то есть умение выявить опасность до того, как она случится. Однако этому обучают далеко не всех, а компетенции дежурного администратора или учителя на входе нередко недостаточны.

Ведущий специалист школы «Стоп Угроза» Евгения Тележникова описала три уровня защиты: контроль доступа, внимание взрослых к тревожным изменениям в поведении ребенка и отработанный до автоматизма алгоритм действий. В самой чрезвычайной ситуации она советует не геройствовать и уходить от опасности. Если источник угрозы неясен, нужно забаррикадироваться в классе, закрыть дверь на замок, увести детей в дальнюю от двери часть помещения, выключить телефоны вместе с виброзвонком и не снимать видео. Звонить в 112 следует только после выхода из опасного места.

Руководитель психологической службы школы № 57 Надежда Йошпа отдельно коснулась темы травли. Она отметила, что настоящая травля - редкое явление, и ее главный признак в том, что дети перестают о ней сообщать, опасаясь сами оказаться жертвой.